اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان

خیر. سیاست صریح ما پرهیز از برچسبزدن است. ارزیابی انجام میشود، اما هیچکس با نام بیماریاش خوانده نمیشود.

بخش بزرگی از آنچه در کودکان و نوجوانان «اختلال» خوانده می‌شود، پاسخ به یک وضعیت است — نه یک بیماری ذاتی. تفکیک این دو، مهم‌ترین کار ارزیابی است.

نشانه‌ها

چه چیزی را باید جدی گرفت

به‌ویژه وقتی در چند محیط مختلف — خانه، مدرسه، جمع — تکرار می‌شود.

غیبت طولانی، اخراج مکرر، یا فاصله گرفتن سن از پایه تحصیلی.

نشانه مهمی که اغلب به‌جای تروما، «بدرفتاری» تفسیر می‌شود.

وقتی رفتار، تحصیل یا ایمنی کودک را مختل کرده و مداخلات معمول خانه و مدرسه جواب نداده است.

برنامه درمانی

ارزیابی پیش از برچسب. برچسب‌زدن زودهنگام به کودک، آسیبی است که سال‌ها باقی می‌ماند.

مدل «درمان آموزشی» — پذیرش تنها در صورتی که کودک آموزش‌پذیر باشد؛ ما مرکز نگهداری نیستیم.

بازگرداندن به چرخه تحصیل به‌عنوان شاخص اصلی موفقیت، با هماهنگی آموزش و پرورش.

کار هم‌زمان با خانواده یا مراقبان، چون رفتار کودک در خلأ شکل نمی‌گیرد.

از ۱۶ کودکی که در یک دوره یک‌ساله زیر برنامه ما بودند، ۱۱ نفر در بدو ورود کاملاً بازمانده از تحصیل بودند و همه به چرخه آموزش بازگشتند.

پرسش‌های متداول

آیا کودک برچسب بیماری روانی می‌خورد؟

خیر. سیاست صریح ما پرهیز از برچسب‌زدن است. ارزیابی انجام می‌شود، اما هیچ‌کس با نام بیماری‌اش خوانده نمی‌شود.

چه گروه سنی پذیرش می‌شود؟

برنامه کودکان و نوجوانان بر گروه سنی ۸ تا ۱۸ سال متمرکز است. تعیین دقیق پس از ارزیابی انجام می‌شود.

سایر شرایط

اگر شرایط اضطراری است، لازم نیست چیزی را جست‌وجو کنید. تماس بگیرید — اگر پاسخی داده نشد، پیام بگذارید و در اولین فرصت با شما تماس گرفته می‌شود.

پاسخ‌گویی در ساعات اداری روی خطوط ثابت؛ خارج از آن، روی شماره همراه.

توصیه ما این است که حضوری از مرکز بازدید کنید. برای هماهنگی بازدید یا جلسه ارزیابی، کافی است تماس بگیرید.